「地域連携参加型学習」報告～名古屋城の魅力を発信する～
澳门皇冠_皇冠国际-体育*比分では、地域が直面している課題や問題について、学生が地域に出かけ、地域の人々とともに考えることを通して、問題解決能力、コミュニケーション能力を習得することを目的に教養教育科目「地域連携参加型学習」を開講しています。
2022年度後期に本科目を担当した人間文化研究科 佐藤美弥准教授は、地域の文化財の保存や活用の方法について、名古屋市の現状を把握し、学生たちが自由な発想で新たなプランを立案することを目指しました。具体的には、国内屈指の城郭であり名古屋市を代表する文化財としての国の特別史跡名古屋城跡に着目し、レクチャー、現地調査、グループワークにより名古屋城の魅力を広く発信するための事業（イベント等）を考えるというものです。
授業の流れや現地調査の様子、学生らが練り上げた「名古屋城の魅力を発信するためのプラン」詳細は、以下の小冊子からご覧いただけます。
授業の流れや現地調査の様子、学生らが練り上げた「名古屋城の魅力を発信するためのプラン」詳細は、以下の小冊子からご覧いただけます。
授業内容をまとめた小冊子 表紙
事前レクチャー?現地調査
文化財保護法や名古屋市の条例、文化財保護の歴史や近年の動向などの基礎知識を学んだ上で、名古屋城を訪問。
管理事務所職員の方に名古屋城の見どころや文化財としての価値を解説していただきながら城内を見学
「名古屋城の活用について」と題したレクチャーを受ける（本丸御殿孔雀の間にて）
文化財の魅力発信の好事例「秋田人形道祖神プロジェクト」から学ぶ
秋田で活動を行う郷土史研究家小松和彦氏とアートクリエイター宮原葉月氏から文化財のリサーチ方法や活動の広がりなどについて話を聞く（オンライン）
秋田人形道祖神プロジェクトTopページ
本学でのオンラインレクチャーについてもご紹介いただきました
プレゼンテーション
まず個人ごとに企画をまとめ、その中から学生相互の審査により選ばれた5つの企画をグループワークによりブラッシュアップ。さらに選ばれた2グループが1月23日の発表会でプレゼンテーションを行った。